Цитата:
|
Сообщение от Канарейка
от чего же не корректное? Большинство всегда хочет ущемить меньшинство.
Государственность шведского сложилась исторически, язык внес очень весомый вклад в историю, культуру и развитие страны, потому у него такие и привилегии. Тип спасибо, помним, любим, все равно нифига не знаем, не уважаем, пытаемся отмахаться, но как бэ хде-то... иногда... все же понимаем и ценим. Статус ведь де-факто абсолютно формальный и очень даже условный. А то, что в школах учат - ну так там много чего учат, математику никто не обсуждает надо изучать или нет.
|
Ну уж нет! Учебная программа не резиновая. Это дополнительная нагрузка, причем принудительная. И по сути, ненужная, с точки зрения важности для самого ребенка. Как история КПСС в СССР. Полно более полезных для ребенка предметов, которые можно было бы изучать в школе, и которые пригодились бы в дальнейшей жизни. Однако же, будьте любезны, пожалуйте на шведский.
Факультативно - пожалуйста! Отчего же власти не решаются его ввести в школах факультативно? Так оттого, что если он станет необязательным, его просто не будут изучать. А раз не будут, то ведь получается, что он и не нужен.
Нет, ну раз лингвисты и культурологи настоятельно советуют изучать шведский язык, так значит это же очень хорошо и крайне полезно для развития будущей личности. Ну а раз так, то значит и факультативно на уроки шведского в очередь будут дети стоять. Чего тогда боятся его отменить то? |
