Цитата:
|
Сообщение от stn
Что я хочу от школы
1. Доброжелательного отношения учителей к ученикам
|
Тут как и везде - личностный фактор будет превалировать. Будет хороший и правильный учитель - все будет хорошо. Будет тот, кому все пофигу - так и в классе будет. Ну и конечно состав учеников в школе/классе важен.
От самой системы школьного образования не зависит.
Цитата:
|
Сообщение от stn
2. Сохранить тягу к новым знаниям у ребенка, а не убить её дисциплиной и двойками
|
Это ваша забота. В начальной школе первые несколько лет вообще оценок нет. Сделал правильно - "хорошо", сделал не правильно - "не страшно, молодец, все равно хорошо". Не сделал вообще - замечание в Wilma. Но на беседах с учителем вам всегда будут готоврить что все хорошо.
Цитата:
|
Сообщение от stn
3. Друзья, понимаю что сложно, но хочется чтобы были школьные друзья
|
Целиком на вас и ребенке. Школа этим заниматься не будет, если не будет явных проблем или конфликтов.
Цитата:
|
Сообщение от stn
4. Знания
|
Все зависит от вас и самого ребенка. В 95% в школе этом специально заниматься не будет.
Особенно в начальной. Девиз - главное чтобы ребенок не перенапрягался. Первые 6 лет это не учеба а по сути отдых.
Цитата:
|
Сообщение от stn
5. Безопасность
Ребенок говорит немного по английски, немного по фрацузски, много по финнски и по русски.
|
По большому счету в столичном регионе все более-менее ровно. Есть исследование по районам - процент родителей с В.О., по уровню доходов, кол-во безработных, иностранцев и т.д. Это может быть отправной точкой для выбора места проживания (регистрации) и уж потом школы. Поищите на Yle - оно там до сих поре лежит.
Первый более-менее серьезный milestone - это окончание 6-го класса. В этот момент происходит выбор - идти в "специальный" класс (сдав экзамены) или плыть по течению "куда пошлют". Для понимания местного среднего металитета - у ребенка в классе в этом году экзамены сдавали 2 человека осознанно и 3 "потому что родители так сказали". Первые двое прошли куда хотели, а 3-е просто расставили случайные значения в формах. Это достаточно "приличный район", в классе только финны, пара русских и англичанин.
В рез-те, проходной в математические классы в той школе, про которую я знаю, был 56 из 100.
В некоторые престижные (типа SYK, DH) можно заскочить с 3-го класса, но там тоже экзамены, в случае DH ЕМНИП нужен серьезный немецкий.
