Бархударов

Уровень IQ выше 140

Люди, у которых показатель IQ превышает 140, диспонируют отличными творческими данными и двигают науку и знания вперёд. Это гении своей эпохи, разрабатывающие новые теории и создающие новые изобретения. Эта группа составляет приблизительно 0,2% населения. Из известных личностей таким показателем обладают Билл Гейтс и Стивен Хоукинг.

Уровень IQ от 131 до 140

Менее 3% населения имеют показатели IQ между 130 и 140. Речь идёт о крайне редком высоком показателе IQ. Люди с таким IQ зарекомендовывают себя хорошими менеджерами или специалистами в конкретных областях, а также успешными учёными и исследователями. Например IQ губернаторa Калифорнии и бывшего актёра Арнольда Шварценеггера или актрисы Николь Кидман входят в данный диапазон .

Уровень IQ от 121 до 130

Показатели между 121 и 130 считаются более высокими значениями выше среднего интеллекта. Люди с таким IQ легко заканчивают ВУЗы, а в менеджерских и творческих профессиях они могут достичь выдающихся результатов. Эта группа составляет приблизительно 6% населения.

Уровень IQ от 111 до 120

Речь идёт о показателе интеллекта выше среднего. Обучение в ВУЗах не составляет для этих людей трудностей и они заканчивают их без проблем. Если человек трудолюбив, он может получить отличное рабочее место на рынке труда. Среди населения люди с таким показателем IQ составяют приблизительно 12%.

Уровень IQ от 101 до 110

Полученные значения IQ между 101 и 110 считаются высоким уровнем средних показателей. Люди с такими показателями с трудом заканчивают ВУЗы, но если человек усидчив и трудолюбив он может получить отличное рабочее место. Эта группа составляет непосредственно 25% населения.

Уровень IQ от 91 до 100

Полученные значения IQ между 91 и 100 считаются средним уровнем интеллекта, которым обладают примерно 25% населения. Лица с такими показателями без проблем сдают заключительные экзамены и работают, в основном, в среднем менеджменте.

Уровень IQ от 81 до 90

Люди с такими показателями IQ, т.е. между 81 и 90, способны закончить начальную школу и неплохо устроиться в профессиях и работах, связанных с физическим трудом. Речь идёт об уровне интеллекта, незначительно сниженного относительно среднего. Они составляют 10% населения.

Уровень IQ от 71 до 80

Речь идёт об умственной отсталости меньшей степени. Люди с таким показателем с трудом справляются с начальной школой, однако специальные школы заканчивают почти без проблем. Эти люди составляют десятую часть населения.

Уровень IQ от 51 до 70

Лица с показателем IQ между 51 и 70 способны закончить специальную школу, если им уделяют достаточно времени и усилий. Им под силу позаботиться о себе и справиться с повседневными хлопотами. Речь идёт о лёгкой форме умственной отсталости (дебилизме). В обществе их около 7%.

Уровень IQ от 21 до 50

Речь идёт о среднем показателе умственной отсталости (слабоумии). Люди с таким показателeм неспособны учиться, но им под силу позаботиться о себе и жить более-менее самостоятельно. Среди населения эти люди составляют около 2%.

Уровень IQ до 20

Речь идёт о тяжёлой умственной отсталости (идиотизме). Такой человек неспособен учиться и его невозможно воспитать. Зачастую он находится на попечении других и ему не под силу самому о себе позаботиться. Он часто живёт в своём собственном мире, а окружение не воспринимает. Такие люди составляют 0,2% населения.



Пройти тест IQ и узнать свой результат можно Здесь

     

Канарейка

Я тихо ненавижу подобные тесты - они до такой степени однотипны и однообразны, что зевать начинаешь на третьем вопросе. Скажу честно: ни разу не дошла до конца - неинтересно, хотя, может отчасти суть теста в том, чтоб и усидчивость некую проявить, умение работать рутинно и однообразно.

     

Бархударов

Слушай, я тоже одурел, думал вместо предложенных 30 мин. три часа. Похоже это был первый и последний раз

     

Канарейка

А у меня просто тупо не хватает терпения дойти до конца: все вопросы на один тип мышления - решить некую последовательность (ну может за редким исключением), действительно, интересных вопросов, с заковыркой там практически не встречается. Я решила, что сколько бы я баллов ни набрала - умнее я не стану, дурнее тоже, на лбу у меня сей уровень не высветится и отношение людей все равно надо будет завоевывать самой и с нуля.

-----------------

     

Канарейка

Я вошла в 3% населения, при том, что часть вопросов откровенно профилонила - там где надо букву вставлять писала тупо Ы.
Не, я - звизда! Надо делать тату, однозначно.

     

ID

На равне со Шварцнеггером и Кидман

ЗЫ Не тату, а эта... в цемент тебя закатать... на бульваре...

-----------------
"Представьте себе, какая была бы тишина, если бы люди говорили только то, что знают". Карел Чапек

     

Канарейка

А может я с другого конца интеллектуалов?

-----------------

     

ID

Ты чо?! У меня всё нормально с этим уровнем с другого конца 2 и 7 процентов

-----------------
"Представьте себе, какая была бы тишина, если бы люди говорили только то, что знают". Карел Чапек

     

Канарейка

А я аккурат между ними.

-----------------

     

Лейкин

Да ну, фуфло какое-то... У меня получилось 155..... не ну я конечно очень крут, но всё же не на 155....
Это видимо специально по приказу Путина такие тесты фуфловские подсовывают, чтобы людям казалось, что они такие шибко умные. И жизнь какбы становилась лучше.

     

Канарейка

Вот не зря мы с тобой, Лейкин, общаемся ибо элита, да.

    кто голосовал?  

Бархударов

Видимо у тебя самооценка занижена.

     

Лейкин

Дак ясен пень, - элита. Но там ещё Билл Гейтс с такими показателями. По идее он должен с нами тоже общаться. Он тут под каким ником зарегистрирован, не знаешь?

-----------------
Хочешь - жни, а хочешь - куй!

    кто голосовал?  

Канарейка

А чо нам Гейтс? Тож мне авторитет. Пусть вначале тату с айкю покажет.

-----------------

     

SIDOROVA

От нефчего делать прошла тест. Что-то больно легкий. Подозрительно. По непонятной мне причине, я тоже вошла в список людей с "феноменальным" IQ
Жаль, что нет правильных ответов на допущенные ошибки. Хотелось бы разобраться..Усовершенствовать интеллект. Чего уж..

    кто голосовал?  

Канарейка

А вы рекомендованные 30 минут отвечали?

чойта закомплексовала и почувствовала себя валенком.

     

Лейкин

Во блин.. я время не засек... Но больше 30 минут, это точно. Может минут 45...

-----------------
Хочешь - жни, а хочешь - куй!

     

Канарейка

Фух! Отлегло...
Я честно 30 минут проходила, ну может 2-3 минуты плюс-минус.

-----------------

     

SIDOROVA

Больше 30 минут. Приблизительно 40. Я засекла по кухонному таймеру Как раз курочка в духовке подоспела. Я так увлеклась, что хорошо не сгорела

     

Лейкин

Ну... у меня настолько высокий айкью, что я на такие пустяки как время не обращаю внимание... Да. Временная составляющая в таких делах придает процессу излишнюю суетливость....
Это всё равно что сексом заниматься на время.

-----------------
Хочешь - жни, а хочешь - куй!

     

Микка К.

Гыы..я с утрецца,да с лёгкого похмелья набрал 122 балла
Треть вопросов просто игнорировал и пропускал ввиду врожденного тупизма ))

-----------------
"Ваше благородие, госпожа чужбина,
Жарко обнимала ты,да только не любила...."

     

Лейкин

Дак вы на результаты то посмотрите - мы все гениальны практически. Если уж не Ломоносовы, так Лобачевские, это как минимум!

    кто голосовал?  

Канарейка

Блин, одна я - дура!

     

vilkas

ай,мой кью-средняя степень умственной отсталости,правильныйи ответ на вопросы -один.

.

     

Бархударов

Не, это говорит о способностях, а как их применить от чела зависит

     

Petter

у меня 152 получилось, по времени успел. не справился в основном с числовыми задачами и с буквами в кружках типа такой:
может кто-нибудь объяснить, какие там буквы?
и еще вот:
и вот такой:196 (25) 324
325 ( ) 137

     

Бархударов

1+9+6=16; 3+2+4=9; 16+9= 25
круги не решил

    кто голосовал?  

Завтрашний день

У меня не хватило ума найти тест,по-этому я сразу проголосовал.Думаю,это справедливо.

    кто голосовал?  

Petter

получается, ответ 21? а я эти группы цифр воспринимал как трехзначные числа

     

Suhov

Отправил Вам в личку своё решение кругов.

     

Бархударов

я тоже решал без учета времени, уже после полуночи, часа 2 думал. Энштэйн тоже, говорят страшный тугодум был. Так что нормально.

    кто голосовал?  

Suhov

Выяснилось, что моё решение не такое, как у автора теста, поэтому озвучу своё )

В каждом круге увидел пары символов. В верхнем, значит не хватает Д, и Е. Парные символы отстоят друг от друга на интервал от 0 до 3 секторов, значит в верхнем секторе должна быть буква Д, в нижнем Е. В нижнем круге пары символов просто не соприкасаются друг с другом, значит из отсутствующих символов C и О, в верхнем секторе С, в нижнем О.

    кто голосовал?  

SIDOROVA

У меня 163 (34 вопроса верно). Но, не за 30 минут.
Круги эти поставили в полный тупик. Я "от балды" написала недостающие буквы для пары в круге...Что-то же надо было написать Стесняюсь попросить... я бы тоже хотела узнать решение...

     

SIDOROVA

Не угадала, значит. А где Вы нашли решения автора теста?

     

Бархударов

А я думал в кругах, какие-то слова должны получиться...

     

Suhov

Какие ответы на эти вопросы предполагаются автором теста, мне сообщил Petter.

     

SIDOROVA

Ясно, спасибо.
4 9 20
8 5 14
10 3 ?
Хотелось бы понять.. Как ни складывала (вычитала, умножала) по столбикам и диагоналям, решения не было.

     

Лейкин

В первом кружке буквы ЕЕ. получается слово ЕДИНЕНИЕ
Во втором кружке СО

-----------------
Хочешь - жни, а хочешь - куй!

     

Suhov

У меня получается 2, но логика довольно замысловатая, может и ошибаюсь. Видно два симметричных ряда, 3, 5, 8 и 9, 5, 14. Это по сумме. Также два симметричных ряда у меня получаются по умножению 4, 5, 20 и ?, 5, 10., отсюда ? = 2.

     

Лейкин

Я тоже не понял эту задачку. Всобачил туда 8. А правильно это или нет - не знаю.

-----------------
Хочешь - жни, а хочешь - куй!

     

SIDOROVA

Ябы не додумалась никогда. Меня заклинило на сумме цифр первого и второго столбцов 4+9,8+5,10+3 и все 13.дальше никаких мыслей по привязке третьего столбца:-)

     

K100

С первым кружком согласен. Какое слово во втором получилось?

     

K100

?=11

     

Бархударов

Не помню, какую цифирь написал, но там закономерность идет по диагонали

     

СМЕХ

мне кажется в кругу парные буквы, вот каких в паре не хватает, такую и пишу. Хз может и неправильно)

     

Suhov

Беглый поиск по инету даёт как минимум два варианта ответа: https://www.google.fi/search?q=4+9+...sm=122&ie=UTF-8

К сожалению, моему, а может наоборот, моего варианта там нет.

     

Лейкин

А во втором не слово. Там сочетания букв. Вот Сухов это уже внизу объяснил оказывается.

-----------------
Хочешь - жни, а хочешь - куй!

     

Лейкин

Правильно. Первые 2 числа во всех трех строчках в сумме дают 13. Таким образом, они - константы. И в расчете не участвуют. Их вставили в задачу для отвода глаз. Я решил не умничать и исключил их вообще. Остались числа по вертикали: 20,14, разница между ними - 6, знчит самое нижнее число - 8.

-----------------
Хочешь - жни, а хочешь - куй!

     

Suhov

Гениальная логика! )))

Весь транспорт, у которого 4 колеса, исключаем, потому что у всех по 4. Остаются велосипеды. У одних три колеса, у других два, значит не хватает велосипеда с одним колесом, и его прячут скорее всего в цирке, потому что только они могут до такого додуматься. Вы сделали мой вечер!

    кто голосовал?  

Suhov

Женская логика: — Еду в автобусе. Надо передать на билет. Рядом стоит девушка. Как к ней обратиться — на ты или на вы? Рассуждаю логически. Этот автобус — экспресс. Если девушка не сошла на предыдущей остановке, значит, она едет в мой микрорайон. Едет с бутылкой вина, значит, к мужчине. Бутылка дорогая, значит, едет к красивому мужчине. В нашем микрорайоне двое красивых мужчин: мой муж и мой любовник. К моему любовнику она ехать не может, так как я сама еду к нему. Значит, она едет к моему мужу. У моего мужа две любовницы — Оля и Катя. Катя сейчас в командировке. — Оля, передай на билет! Девушка (ошеломленно): — Откуда Вы меня знаете?

    кто голосовал?  

Лейкин

Я знал, что тебе понравится)))

-----------------
Хочешь - жни, а хочешь - куй!

    кто голосовал?  

Petter

нет, там и вправду 11 (как написал К100).
половина первого числа плюс удвоенное второе:
4/2+9х2=20
8/2+5х2=14
10/2+3х2=11
а в кругах просто два слова: сомнение, единение.

    кто голосовал?  

Бархударов

Браво!!
Где-то читал что в IQ - тестах проходят несколько вариантов ответа и в зависимости от сложности решенной задачи начисляются баллы

     

Petter

слова в кругах были добыты из гугля уже после теста))
to Crest: это же просто развлекуха, участники получили удовольствие, чего еще желать?

    кто голосовал?  

K100

У меня также получилось.

    кто голосовал?  

Niagara

Попробуйте этот тест, если и вправду настолько крут , то будет " супер"!
http://www.mensa.fi/wordpress/?page_id=10
http://www.mensa.fi/wordpress/?page_id=10

     

Канарейка

Мы с Лейкиным принципиально на финском не тестируемся.

-----------------

     

SIDOROVA

Сработала же

Давным- давно моя дочка поступала в школу. Проходила какой то там тест у психологов-дармоедов школьных. До сих пор помню мой шок.
Был вопрос: уберите лишнее слово из предложенных:
Африка, Евразия, Антарктида, Амстердам, Австралия. Ребенок убрал Амстердам. Ответ - неверно Правильный ответ - Евразия Один тест и две логические цепочки, как минимум.

     

Suhov

Я бы убрал

1. Африка - потому что это самое короткое слово.
2. Евразия - потому что все в пределах одного континента, а эта - двух. То, что она на букву Е, а все на А, ну, может быть.
3. Антарктида - потому что в других местах живут постоянно люди, а на ней - только временно.
4. Амстердам - потому что город, в котором можно почти всё! ) Остальные вообще континенты.
5. Австралия - потому что в других местах кенгуру нет, а там есть.

Точно, две, это только минимум, можно и больше.

На эту тему есть замечательная история, если не лень, прочитайте, понравится:

"Сэр Эрнеcт Резерфорд, президент Королевской академии и лауреат Нобелевской премии по физике рассказывал такую историю:

Однажды к нему обратился коллега за помощью. Он собирался поставить самую низкую оценку по физике одному из своих студентов, в то время как тот утверждал, что заслуживает высшего балла. Оба — преподаватель и студент — согласились положиться на суждение третьего лица, незаинтересованного арбитра. Выбор пал на Резерфорда. Экзаменационный вопрос гласил: «Объясните, каким образом можно измерить высоту здания с помощью барометра?».

Ответ студента был таким: «Нужно подняться с барометром на крышу здания, спустить барометр вниз на длинной верёвке, а затем втянуть его обратно и измерить длину верёвки, которая и покажет точную высоту здания».
Случай был и впрямь сложный, так как ответ был абсолютно полным и верным! С другой стороны, экзамен был по физике, а ответ имел мало общего с применением знаний в этой области.

Резерфорд предложил студенту попытаться ответить ещё раз. Дав ему шесть минут на подготовку, он предупредил его, что ответ должен демонстрировать знание физических законов. По истечении пяти минут студент так и не написал ничего в экзаменационном листе. Резерфорд спросил его, сдаётся ли он, но тот заявил, что у него есть несколько решений проблемы, и он просто выбирает лучшее.

Заинтересовавшись, Резерфорд попросил молодого человека приступить к ответу, не дожидаясь истечения отведённого срока. Новый ответ на вопрос гласил: «Поднимитесь с барометром на крышу и бросьте его вниз, замеряя время падения. Затем, используя формулу, вычислите высоту здания».

Тут Резерфорд спросил своего коллегу преподавателя, доволен ли он этим ответом. Тот, наконец, сдался, признав ответ удовлетворительным. Однако студент упоминал, что знает несколько ответов, и его попросили открыть их.

— Есть несколько способов измерить высоту здания с помощью барометра, — начал студент. — Например, можно выйти на улицу в солнечный день и измерить высоту барометра и его тени, а также измерить длину тени здания. Затем, решив несложную пропорцию, определить высоту самого здания.

— Неплохо, — сказал Резерфорд. — Есть и другие способы?

— Да. Есть очень простой способ, который, уверен, вам понравится. Вы берёте барометр в руки и поднимаетесь по лестнице, прикладывая барометр к стене и делая отметки. Сосчитав количество этих отметок и умножив его на размер барометра, вы получите высоту здания. Вполне очевидный метод.

— Если вы хотите более сложный способ, — продолжал он, — то привяжите к барометру шнурок и, раскачивая его, как маятник, определите величину гравитации у основания здания и на его крыше. Из разницы между этими величинами, в принципе, можно вычислить высоту здания. В этом же случае, привязав к барометру шнурок, вы можете подняться с вашим маятником на крышу и, раскачивая его, вычислить высоту здания по периоду прецессии.

— Наконец, — заключил он, — среди множества прочих способов решения данной проблемы лучшим, пожалуй, является такой: возьмите барометр с собой, найдите управляющего и скажите ему: «Господин управляющий, у меня есть замечательный барометр. Он ваш, если вы скажете мне высоту этого здания».

Тут Резерфорд спросил студента, неужели он действительно не знал общепринятого решения этой задачи. Он признался, что знал, но сказал при этом, что сыт по горло школой и колледжем, где учителя навязывают ученикам свой способ мышления.

Студент этот был Нильс Бор (1885–1962), датский физик, лауреат Нобелевской премии 1922 г."

    кто голосовал?